Tangram videos que te ayudaran

En este video podras observar las diferentes figuras que puedes realizar con el tangram, sino te agradan puedes realizar las figuras que tu imaginación pueda crear, no importa sean figuras extrañas, divertidas, etc, animate y haz tu tangram para divertirte....

Tangram

El tangram es un puzzle o rompecabezas formado por un conjunto de piezas que se obtienen al fraccionar una figura plana y que pueden acoplarse de diferentes maneras para construir distintas figuras geométricas.

Tangram chino: "Juego de los siete elementos" o "tabla de la sabiduría".
Es un juego muy antiguo, consistente en formar siluetas de figuras utilizando las 7 piezas (Tans), sin superponerlas.
Es un juego planimétrico porque todas las figuras deben estar contenidas en un mismo plano.

1 cuadrado
5 triángulos (rectángulos isósceles):
- 2 triángulos "grandes" (los catetos miden el doble de la medida del lado del cuadrado).
- 1 triángulo "mediano" (la hipotenusa mide el doble de la medida del lado del cuadrado).
- 2 triángulos "pequeños"(los catetos son congruentes a los lados del cuadrado).
1 paralelogramo

El tangram es un gran estímulo para la creatividad y se lo puede aprovechar en la enseñanza de la matemática para introducir conceptos de geometría plana, y para promover el desarrollo de capacidades psicomotrices e intelectuales pues permite ligar de manera lúdica la manipulación concreta de materiales con la formación de ideas abstractas.

Además EL TANGRAM se constituye en un material didáctico ideal para desarrollar habilidades mentales, mejorar la ubicación espacial, conceptualizar sobre las fracciones y las operaciones entre ellas, comprender y operalizar la notación algebraica, deducir relaciones, fórmulas para área y perímetro de figuras planas ... y un sinnúmero de conceptos que abarcan desde el nivel preescolar, hasta la básica y media e incluso la educación superior.
Existen multidud de juegos basados en los mismos principios pero con distintas piezas. A casi todos estos rompecabezas se les conoce con el nombre de tangram. He aquí algunos de los más populares.

ENLACES

Tangram. Juego de formas chino.
El TANGRAM o juego de formas chino es un juego individual que estimula la creatividad. Con él se pueden construir infinidad de figuras.

Tangram en Wikipedia
Tangram chino. Historia del juego. Origen de la palabra tangram. Número de figuras. Usos del juego. El tangram en la enseñanza de la matemática.

El tangram
Historia - Juego en línea - Figuras convexas - Más propuestas - Paradojas - Referencias
Página de Vicent Castellar.
Cuento
Cuento realizado con las figuras del Tangram

Numeros decimales

Los numeros decimales pueden expresarse como fracciones.
Observemos el siguiente video:

Ahora despues de esta explicación, diviertete observando el siguiente video y menciona cual de ellos te agrado más y porque, comentalo con tus compañeros y asi con el maestro(a), si tienes dudas sobre los numeros decimales, recuerda que debemos utilizar las matematicas en nuestra vida cotidiana.

Fracciones propias e impropias

Fracciones propias:

Una fracciòn es propia cuando su numerador es menor que su denominador.

Representa un nùmero menor que la unidad.

Como por ejemplo:

Si comemos 2/6 de un pastel, ¿Quedara aun pastel?

Claro que si ya que la fracciòn 2/6 es propia, es decir, es menor que la unidad, entonces podemos observar lo siguiente:

Fracciones impropias:

Una fracción es impropia si tiene el numerador mayor que el denominador.
Representa un número mayor que la unidad.

¿Qué quiere decir que Pedro se come 8 6 de tarta?
La fracción 8 6 es impropia. Pedro no se puede comer 8 partes de una tarta que se ha dividido en 6 trozos; necesita 2 partes más de otra tarta igual.

La fracción impropia 8 6 se puede expresar como 1 + 2 6 o 1 2 6 .
El número 1 2 6 recibe el nombre de número mixto.

Para escribir una fracción impropia en forma de número mixto se divide el numerador entre el denominador.

8 /6 > 1

8 /6 = 6/ 6 + 2 /6 = 1 + 2 /6 = 1 2 /6

Revisa las siguientes pàginas:

http://www.mamutmatematicas.com/ejercicios/fracciones-2.php

http://i-matematicas.com/blog/?p=191

Fracciones, sumas, multiplicaciòn, diviciòn.

¿Que son los Numeros Fraccionarios?

Los Numeros Fracciónarios , son el cociente indicado
a/b
de dos números enteros que se llaman numerador, a, y denominador, b. Ha de ser b ≠ 0.
Por ejemplo, en la fracción 3/5 el denominador, 5, indica que son “quintas partes”, es decir, denomina el tipo de parte de la unidad de que se trata; el numerador, 3, indica cuántas de estas partes hay que tomar: “tres quintas partes”.

Si el numerador es múltiplo del denominador, la fracción representa a un número entero:
14/2=7 -15/3=-5 352/11= 32

Para poder entender un poco màs las fracciones, existen formulas que deberas aprenderte para resolver mas rapido las sumas, multiplicaciones, restas y diviciòn de fracciones homogèneas y heterogèneas.

a + b = a + b Suma de Fracciones homogéneas
c c c

a + b = ad + bc Suma de Fracciones heterogéneas
c c cd

a - b = a - b Resta de Fracciones homogéneas
c c c

a - b = ad - bc Resta de Fracciones heterogéneas
c d cd

a · b = ab Multiplicación de Fracciones
c d cd

a ÷ b = a · d = ad División de Fracciones
c d c b cb

Puedes revisar las siguientes pàginas para resolver problemas:
http://www.gobiernodecanarias.org/educacion/9/usr/eltanque/todo_mate/fracciones_e/fracciones_ej_p.html

http://www.vadenumeros.es/tercero/problemas-con-fracciones.htm

http://www.mamutmatematicas.com/ejercicios/fracciones-2.php

Conoce mi escuela

La escuela fue fundada en el año 1982, integrándose en un principio con profesores provenientes de las secundarias: 70, 58, 56 y con profesores que por primera vez trabajaban en una Secundaria Federal; se ubico al Profesor Francisco Damián Peñalosa como Director y al Profesor Miguel Salgado Álvarez como Subdirector de esta llamada en un principio, “Escuela de Nueva creación” Es: 354-95, y mas tarde mediante un concurso para encontrar un nombre digno, se le llamo “Melchor Ocampo”, nombre que hasta el día de hoy ostenta con gran orgullo.
Inicialmente tuvo como albergue las bodegas de un mercado que se localiza en Av. Cuahutemoc y Cuarta Avenida, cuyas instalaciones eran inadecuadas para la labor educativa y donde ya laboraba la escuela Secundaria para Trabajadores “Jesús Reyes Hèroles” en el turno vespertino. Después se construyo el edificio donde nos encontramos actualmente y ya trabajando en él fue entregado meses más tarde de una forma oficial por el entonces Presidente de los Estados Unidos Mexicanos, Lic. Miguel de la Madrid Hurtado.

Tiempo después la Profesora Sonia Torres Olvera sustituye al director y continua con la labor de éste, implemento la construcción de talleres, se construyeron también lo que hoy es la Dirección de la escuela, una bodega y la Delegación Sindical Escolar, se eleva el nivel de bardas circundantes, en conjunto con algunas comisiones asignadas, así mismo se coloco una malla ciclónica dividiendo el área de las canchas y talleres, realiza la implementación del Laboratorio de computación logrando gran éxito ya que los alumnos disponen de un horario amplio para obtener clases de diversas academias con el uso de las TIC`s, se realiza el Laboratorio de Ciencias, se construye una bodega para intendencia y se obtiene un lugar como Sala de Maestros, después la Profesora Sonia Torres se jubila y tenemos como director al Profesor Pablo Norberto Mendoza Corona, el cual lucho y logró obtener para la escuela el titulo de escuelas de calidad, así mismo construyo un espacio adecuado para consultas medicas recurso con que cuenta nuestra escuela, después se adquirió el Internet para que en la Sala de Tecnología Educativa existiera un mayor trabajo con calidad, habilito la biblioteca escolar espacio muy importante dentro del plantel, se instalaron también bebederos, mas tarde el Profesor Pablo Norberto Mendoza corona tiene un merecido ascenso toma el mando de la dirección la Profesora Yolanda Flores Merchant.Actualmente la escuela esta ubicada en Laguna del Carmen #24, Col. Agua Azul, Ciudad Nezahualcoyotl, Estado de México.